學院/獲獎教師：人文與科技學院 / 郭欣茹老師
獲獎教材名稱：西洋文學與醫學
獎項：優良獎
教材適用類別：■一般教學 □實驗課程 □實習課程 ■ㄢ語言學習 □社區衛教 □遠距課程 □臨床課程 □其他

編撰經驗分享：

  本課程屬跨領域課程，為通識教育領域架構跨「外國語文領域」、「文學藝術領域」之進階英語課程，提供已具備相當程度英文能力之同學改修或選讀，因此教材及授課內容之文本使用語言為英文。教學主軸為透過歐美英文經典文學作品(包含小說、戲劇、散文)的閱讀，深度理解並分析文學作品中所再現、反映出的西方文化下醫學與疾病認知之倫理內涵，為本校醫藥相關專業教育外，導入英美文學傳統與當代文化研究，將西方人文思潮的視野融入生醫相關專業領域學生的養成過程，學生在進入專業醫療訓練之前，得以明瞭近代西方醫學從19世紀迄今的歷史脈絡演變與倫理關懷，更藉以培養人文批判視野。課程內容涵蓋多元且相互連貫的主題，各層面皆置放在「文學與醫學」相關議題之架構下，規劃五大相互關聯之單元：「文學與醫學概述」(Overview on Literature and Medicine)、「醫師與病人在文學中的再現形象」(Images of Doctors and Patients in Literary Representation)、「醫病關係：以『抑鬱』為案例報告」(Doctors and Patients: A Case study of “Melancholy”)、「想像、科學與倫理」(Imagination, Science and Ethics)以及「醫學論述下的女性」(Women in Medical Discourse)等。強調以文學詮釋為出發點，由分析經典西洋文學作品中人物角色的身心靈掙扎、所面臨之生命困境與對疾病的認知，學習者可突破個人生命經驗之侷限，憑藉文學場域中跨時空限制、跨地理疆界、跨文化之特性，尋得一可參照對應之座標軸，更精確理解醫療場域內的人文關聯，進而發展對生命倫理議題之問題意識與自我思辨，以確立相關醫學議題之深邃價值觀。