學院/獲獎教師：藥學院/余建志老師

獲獎教材名稱：從中西藥硬膠囊劑理論到膠囊製備與品質管制

獎項：優良獎

教材適用類別：□一般教學 ■實驗課程 □實習課程 □語言學習 □社區衛教 □遠距課程 □臨床課程 □其他

編撰經驗分享：

• 教材設計之動機
  本教材是以”硬膠囊劑理論到膠囊製備與品質管制”為例，應用於藥學系三年級必修課的藥劑學(上)(Pharmaceutics [I])及藥劑學實驗(Pharmaceutic laboratory)，期望讓同學了解硬膠囊劑之製備原理、製程及製備時應注意之事項。希望讓學生能將藥劑學正課所學，與藥劑學實驗課相結合，兼具”做中學及學中做”，以利於未來在後續的工業藥學和藥事執業相關的課程時能發揮所學。
   
• 特色及創意主題
  本教材”從中西藥硬膠囊劑理論到膠囊製備與品質管制”是藥劑學暨實驗中最有代表性的部分之一。設計此教材主要讓學生可以充分了解膠囊劑在藥劑學上的定位，投影片上的知識，結合教課書與本人的藥廠執業實務經驗，相信對學生有全方位的幫助。
  1. 學習創新上，瞭解膠囊劑的基本原理和劑型極限，可以衍生出許多新的使用方式，膠囊內不是只能夠裝填粉末，可以充填pellet, mini-tablet，或是膏狀物。膠囊外面也可以加腸溶膜衣使具備腸溶特性。
  2. 藥學知識上除了教科書上所教的資料外，也結合市售品和藥劑市場中膠囊劑的使用情形，分析相關不同的膠囊劑的製備方式，透過不同的製藥設備的運作原理，讓學生知道膠囊劑是如何產生，透過膠囊機實機講解機器的控制原理，進一步瞭解，硬膠囊劑重量控制機制，讓學生知道膠囊的充填量，只和膠囊身充填量有關，而膠囊頭在製造時是不填充藥物的，最後對應膠囊進行品質的評估。
  3. 藥事技能上會充填膠囊是最基本的技能，要求充填精準的原因是當有一天成為藥師執業了，若需要磨粉充膠囊的時候，如果充填量不均一，會導致藥效不確實，影響病人的治療。在本課程中教導學生透過計算選擇適當大小的膠囊殼，並確認充填是否均勻。加上熟悉品管技巧，確認藥物充填是否均一，確認充填量是否洽當。使用崩散度計確認藥物服用後在人體內是否會崩散?使用溶離度計確認藥物服用後，在人體內藥物是否會釋出成分?可以避免藥物服用後，沒有產生應有的療效。
      
• 學生學習效益