【佳作獎】何秉樺老師

學院 / 獲獎教師：人文與科技學院/何秉樺老師
獲獎教材名稱：替十年後的自己規劃一份保單
獎項：佳作獎
教材類別：■實體教材 □數位教材

編撰經驗分享：

一、設計動機：

    傳統的課程教授均是由上往下，教師在課堂上授課，而學生在下進行抄寫紀錄。但若學生對此主題無相關背景知識，若只是單純的學理講授，學生易產生枯燥感，進而分心影響學習成效。本教材希望能讓學生親身設計一份保單，透過發想十年後的自己會是什麼樣的一個狀況，在不同的情境下，會面臨什麼樣的風險，需照顧的家人為何？透過從實務中學習，也就是邊做邊學的方式，擺脫傳統之教學方式，讓修課學生瞭解保險對於人生規劃與風險的重要性。

二、教材特色：

1. 透過授課教師所傳授之保單設計增進學生之學習興趣。

2. 讓學生思考人生中可能面臨之風險。

3. 所設計之保單內容可運用在其未來實際人生中。

4. 教材能使學生能從中將課程理論與實務結合。

5. 提早學習到風險趨避與風險規劃之概念。

6. 修課學生能在與授課教師的討論的過程增進保險知識。

7. 透過實際保險業師的引進能使學生瞭解真實保單之內容

三、學習效益：

透過未來保單規劃之方式，由授課教師在旁進行指導，讓修課學生對於保險對於未來人生風險之趨避與風險分散有更進一步之認知。