【佳作獎】陳培君老師

學院 / 獲獎教師：公共衛生學院/陳培君老師
獲獎教材名稱：健康資料庫應用實務
獎項：佳作獎
教材類別：■實體教材 □數位教材

編撰經驗分享：

  健康資料庫為現今國內外醫藥衛生與健康研究領域的重要研究工具，其種類多元及資料量大，然而，許多健康資料庫非為研究而建立(次級資料)，往往需要繁複的資料處理以及嚴謹的研究設計，以正確應用於公共衛生和臨床、健康照護研究。本課程授課方式包括觀念講授、統計軟體實作互動、專題報告與討論，目標為使學生具備執行次級健康資料分析之觀念與能力，並建立日後應用健康資料庫從事研究分析之良好基礎。本教材設計之特色，包括：納入應用健康資料庫從事研究之研究設計、常見偏誤與控制之講述與文獻；各類健康資料庫簡介(種類、架構、優缺點)；納入不同格式的資料檔，配合使用統計軟體進行，由淺入深，包括初階和進階資料處理語法；練習題設計接近實際研究狀況，藉由課堂實作與教師互動，以及課後資料分析作業，增進學生靈活運用之能力；納入統計分析語法以及報表解釋，以符合不熟悉統計分析語法者之需求。

本課程近兩年教學意見調查結果，評量分數分別為4.81、4.88，獲得學生正向的回饋意見：「老師教得很好」、「Good learning」、「我覺得這堂課學到很多東西!老師教得很好」、「培君老師的教學很接近實務應用很用心」。